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    2020北京中考化學試卷考后在線估分

    2020-07-13 11:37:13  來源:網站整理

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    2020北京中考化學試題考后在線估分!大家都聽說過在線估分吧,中考結束了,很多發揮不錯的同學,都心癢難耐的想知道自己的成績,中考的成績可是決定了很多的事情,大家如果想優先知道,可以先去給自己估估分。下面,小編為大家帶來2020北京中考化學試題考后在線估分。

    2020北京中考化學試題考后在線估分

     

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    一、復習策略

      1.復習計劃要有“針對性”。要針對課本,狠抓“雙基”,基本知識是學習的基礎,復習階段就不能只滿足會背誦,而應當通過分析、研究后,挖掘、推理出知識間內在本質的聯系,將分散的知識點系統串聯,整理歸納出完整的知識體系。例如在復習酸、堿、鹽性質這一問題時,用圖表展示知識結構,就能將各知識點的內在聯系充分暴露,起到固本拓新的作用。

      2.復習典型問題要體現“技能性”。要仔細研究書中的例題和精心推理題目(當然也包括教師提供的典型例題),它們是具體地應用所學知識解決問題的方法所現,又能充分體現對知識和能力的基本要求,有利于我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍,而是要通過思考探究轉化的過程,總結出轉化用到的基本知識、基本方法,然后歸納出一般性質規律。

      3.復習全過程要體現“實效性”。要抓住自己在復習中認識到的問題不放,直至解決出成果,盡量做到在考前少留問題。要做到這一點,必須在復習時通過平日的練題、診斷,找出自己的“病根”,找出產生“病根”的原因,再認真加以反復訓練(有針對性地訓練)。抓“實效性”還要在復習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況,因為這些內容往往能起到“龍頭”的作用,抓住了前后左右的知識可牽動一片。

      二、復習方法

      1.課本要“預、做、復”。每堂新課之前,要做到先預習,特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便上課時更加注意。每節內容后面的訓練自己可以先做一做,做到看懂70%的新內容,會做80%的練題目。每節新內容學完后,我們要按照課本內容,從易到難,從簡到繁,一步一步地把學過的知識進行比較復習,對概念、實驗、方程式做出歸納、總結,加深對知識的理解,較好能把課本上的例題自己做一遍,對課本上的概念、實驗、結果梳理一遍,以形成對知識的整體認識。

      2.課堂要“聽、記、練”。要把預習中存在的問題放在課堂上著重聽,必要時還需做好筆記,并通過一些練題目加以鞏固;瘜W學科不同于其他學科,單把概念、分子式、實驗現象背熟,無法解決實際問題,只有通過親自動手才能減少出現的錯誤。

      3.功課要“思、問、集”。功課一定要養成獨立思考的習慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯想和啟發。同時,還應多樹立化學解題思想,如整體的思想、分類的思想等常用方法。對于難題,要多問幾個為什么,如:改變條件、添加條件、結論與條件互換,原結論還成立嗎?另外,對于自己功課、試題中出現的錯誤,較好能準備一本錯題集,以便今后復習中使用,做到絕不出現第二次類似錯誤。

      4.提高復習興趣,克服“高原現象”。所謂“高原現象”,簡單來說就如同一名射手在進行一系列射擊訓練時,開始成績逐漸上升,但到了一定程度之后,成績卻不再上升,甚至下降,我們把這種現象叫做高原現象。針對這種情況,一方面,同學們要從思想上提高對復習的認識,主動進行復習;另一方面,要以“新”提高復習的積極性。諸如制訂新的復習計劃,采用靈活的復習方法,抓住新穎有趣的內容和題目,把知識串連起來,使書“由厚變薄”。

      5.加強雙基,全面復習。教師應當引導孩子在復習好概念的基礎上掌握化學的規律。對于容易混淆的概念,要引導孩子用對比的方法,弄清它們的區別和聯系,引導孩子搞清它們的來源,分清它們的條件和結論,了解它們的用途和適用范圍,以及應用時應注意的問題。對于基本技能的訓練和能力的培養,要遵循孩子的認識規律,結合復習內容,選擇合適的復習方法,有目的、有計劃、分階段地進行。

      6.抓住關鍵,突出重點。突出重點,主要是指突出教材中的重點知識,突出不易理解或尚未理解深透的知識。要抓住教材中的重點內容,讓孩子掌握分析方法,引導孩子從不同角度出發思索問題,由此探索一題多解、一題多變和一題多用之法。要講究設問藝術,多在思考的轉折點上設問,在理解的疑難處設問,在規律的概括時設問,從舊知引入新知時設問,在有比較、有聯系時設問,在孩子訓練時發現帶有普遍性錯誤的問題設問。

      7.注意專題、重視綜合。專題復習可以提高綜合運用知識的能力,加強知識的橫向聯系。在復習階段,由于時間少、任務重,所以學會科學合理巧妙地利用有限的時間是十分重要的。同學們既要重視課上和大塊的休息時間的利用,更不能輕視早上、中午、回家至晚飯前的零碎時間,哪怕利用這零碎的時間解決一道題、一個知識點,集少可以成多嘛。復習階段采用“滾雪球”的復習方法有利于知識的消化吸收。

    雖然診斷成績不是較重要的,但是中考的成績,想必大家應該都是非常在意的吧,畢竟,這三年辛辛苦苦的學習,想了解相關課程的同學,請撥打學而思愛智康免費咨詢電話:!

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